似的。

其他老师见状也笑了笑，看来文老师提前做了不少准备？

但很快，见到周围的学生翻开课本，看到那篇关于《狼》的文言文章，上面没有一点笔迹、没有一点注释，其他老师这才有些惊讶——难道真一点都没准备？公开课直接讲新课文教学？

这倒是有些出乎预料了，毕竟很多老师都会提前准备公开课的内容，甚至还会特意挑一些早就讲过的课文来重新讲一遍当做公开课的，为的就是让学生有良好的互动表现。

像这样直接讲新课文，底下的学生能跟得上么？要是到头来只剩自己在讲台上面讲，一点互动都没有，那公开课也就算失败了。

带着这样的疑惑，众人齐齐看着讲台上的文素素。

文素素倒是很淡定的样子，其实心里也是有点紧张啦。

看似没有准备，也只是没让学生准备而已，而她自己，早就为这次公开课准备许久了。

“同学们也都看到了，今天咱们课堂上来了很多老师，在课堂开始之前，大家先用掌声热烈欢迎一下在座的老师们！”

[啪啪啪——]

热烈的掌声响起，班上的同学也都很给面子，鼓掌鼓得很用力！

毕竟文老师对大家这么好，大家自然也都不想在这节课上，给文老师丢了面子。

在座的老师们都是成年人，小孩子们的表情最藏不住，是为了完成文素素的任务而配合，还是真心喜欢和爱戴文素素，一眼就能看出来，这种真实且融洽的师生关系，让很多老师都感觉惊讶。

“今天我们将要学习一篇经典之作——《狼》，这是清代著名文学家蒲松龄所著的《聊斋志异》中的一篇短篇小说。在开始之前，谁能告诉我，你们对狼有什么印象？”

“狼是凶猛的动物！”

“狼很狡猾！”

“狼群会配合！”

“狼跟狗长得很像！”

“小孩子晚上睡觉哭的话，会被狼叼走！”

“哈哈哈……”

岛上自然是没有狼的，连方为也没有亲眼见过狼，但狼这种动物，却时常出现在日常聊天的话题里，还成了某种文化的代名词。

文素素讲课，从来不会直接对着课文就讲。

她会像现在这样，先延伸出相关的话题，勾起大家的兴趣，再慢慢地把话题转回到课文之上。

看起来简单，但实际操作的时候，是相当考验讲课老师的控场能力的，毕竟都是天马行空的少年少女，一不小心，就真成了闲聊吃瓜会了。

这种润物无声、丝滑嵌入课文的

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