在这样的热烈讨论下，准高三年级组趁热打铁，暑假八月把师簌簌和李文玥邀请回学校作经验分享，又在学生间掀起了一阵轰动。

一个下午，她们回校到演播室录像，影像转接到各个教室的投影上，全校直播。

李文玥不爱出风头，演讲大部分由师簌簌搞定，李文玥偶尔补充。

“……不要把备考看得太轻松，但也不要把它看得太痛苦。你要清楚地意识到学习是自己的事情，只有自己能够真正地提高自己，也要知道，你不是一个人在奋斗。”

“当你全心全意地为高考而努力过，那你一定能收获，比高考更多的东西。”

论起高三的感受，关于洒鸡汤和热血，师簌簌信手拈来，但说得情真意切。

她说完后，在场的老师鼓起了掌，在另一边教室观看的准高三全年级同学也热烈鼓掌。

她的语速不快，语调不够激昂，却别是一番坚定坚决、铿锵有力。

她是高二时获得校园乒乓球赛冠军的师簌簌，也是经历高考后获得状元的师簌簌。在比她小一届的许多师弟师妹心里，她一直是个大神，无论在球场上还是学习上。

她曾经以为自己是一道阴影，现在却走成一道炽烈的火光，烫在了别人心里。不知有多少准高二生心里暗下决心，要把高三过成她所描述的样子。

*

中午，师簌簌和李文玥晃悠在无人的教学楼。

本是想来和带下一届班级的班主任打个招呼，可惜来晚了，整栋教学楼的教师和学生都离开了。

办公室无人，走廊无人，教室无人。

整栋教学楼，落针可闻。

李文玥转进高三十六班的教室，打开了教室后方的风扇。

“吱呀——”

并不大润滑的老风扇转动着身躯，发出熟悉的，陪伴了她们许久的吱呀声。

“簌簌在大家面前说话的时候，真厉害。”

李文玥站在后墙边，伸了个懒腰道。

“还好。你要是愿意说，你也可以。”

师簌簌借势搂住她的腰，轻轻推一下把她按在后墙上。李文玥于是被困在了墙壁和师簌簌的手臂之间。

李文玥否认：“我说的肯定没有你好。”她自问自己不是善于表达的人，没有师簌簌那样的感染力和表现力。

她想了

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