“你说的对我没用，你不用管我了。”

是叛逆期吧？楚静怡想，书上说，人到少年，都会有叛逆心理，陆离应该是到叛逆期了。既然如此，她这个做班长的就更应该矫正误入歧途的同学了。接下来的日子里，楚静怡只是默默关注陆离，寻找合适的机会。

在不经意间，楚静怡记住了他的生活习惯——他总是踩着点到校，放学也是第一个走，听说他还会偷偷在校外打工；他喜欢眺望远方，似乎在思考什么深奥的问题；明明每天没怎么学习，但总能跟得上老师的进度；遇到难题时，他不会笑，只会露出一副很让人心疼的表情；从来没有什么事能让他沮丧，也没见过他生气发火。

对了，她还见过陆离写的诗，是一篇现代诗，写在他的语文书封面上，用词质朴简单，素的不像一首诗。她见过文学社同学的获奖作品，无不是词藻华丽、对仗工整的诗词，陆离也是文学爱好者吗？

每次班会时，楚静怡的目光总是第一个落在陆离的座位上，她总是在想今天陆离会不会听话。

二人第一次冲突爆发得很突然。楚静怡在放学时拉住他，说要请他的家长。她对天发誓，她只是想矫正陆离的行为。陆离的表情她至今都记忆深刻，那是一种混合了嫌恶与不解的表情：“班长，不要给我做思想工作了好吗？我很清楚我想要什么。每次你找我谈话后，我都会被教导主任叫去训话，你这样给我添了很多麻烦！”

楚静怡急忙喊出来：“我没有向主任打小报告！”

“有没有你心里自己有数。”

误解催生恼怒，她拉住陆离的书包，凶着小脸：“你明天必须让家长来一趟学校！”她的声音很大，吸引了很多没回家的学生的注意。陆离表情更黑了：“做不到！我要走了，请别拉住我好吗？”

“不许走！”

“……”陆离坐回座位，“你到底想干什么？”

“让你家长来学校。”

“说了做不到，你还要怎样？你换一个吧。”

“就要这个。”

陆离低声说了一句：“不可理喻。”书包也不要了，直接起身就走。楚静怡急了，连忙抓住少年的手臂：“不许走。”陆离甩开她的手，声音有些大：“我没爹妈，非要我在这里喊出来吗？你满意了吗？我是个没爹妈的孤儿？！”

楚静怡愣住了，她下意识地觉得陆离是在撒谎。因为从小到大她就没见过真正的孤儿，圈子里的同龄人或许缺父少母，但绝不能被称为“孤儿”。其他学生在窃窃私语，不是对她，而是对陆离指指点点，楚静怡想

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