是不好意思。

阳葵千岁在同一列看得气呼呼的，什么嘛！不就是被树哥哥夸了一下么！你脸红个什么！

“接下来可以继续胜任调音的工作吧？”

“当然！藤井老师！”

藤井树笑了笑，面向众人，“那好，现在便以椎名同学的音色进行调音。”

他的手放在了节拍器上。

“大家先跟着节拍器试着进行合奏，拿节拍器当做指挥。之后我再来替伱们解答一个乐团最重要的是什么。”

藤井树下达指示，大家纷纷跟着双簧管给出的音准进行调音。

在完成调音后，以藤井树按响的节拍器为信号，开始演奏。

可是

并不行，乐团自开头的小军鼓结束后，便寂静无声。

因为大家都不知道，怎么认一个节拍器当指挥。

自己那部分的演奏要什么开始。

自己那部分的演奏要什么时候插入比较合适。

自己那部分的演奏转换和过渡的部分，又要怎么办。

大家好像都发现了，失去了指挥，一切都变得茫然。

因此，整个教室都跟着沉默。

藤井树按停节拍器，保持平静的表情，对众人开口道：

“大家觉得如何？刚才的演奏？”

“.”

“不用担心。来，现在再跟着我来一遍，试着来十个小节。一、二、一二三四。”

随着藤井树挥下指挥棒，小军鼓重新响起。

咚咚、咚咚咚、咚咚。

藤井树一挥，铜管乐器加入，再一挥，木管乐器加入，再一挥，而后是弦乐，低音大提琴等等。

当十小节来到尾声，他手中的指挥棒也随即停下动作。

大家都感受到了，像是一瞬间，明朗了起来。

藤井树见大家开始交头接耳，像是恍然大悟，明白了什么的样子，便直接开口说道：

“现在大家明白一个乐团最重要的是什么了吧？”

“嗨！嗨！我知道！我知道！”某位短发少女兴奋不已。

“好，阳葵同学起来说说。”“是藤井老师！”

藤井树呆愣一秒，嘴角抽搐，真想回去就抽这丫头，他直言开口：

“你给我坐下。一个乐团最重要的，是合作，明白吗？是合作！”

阳葵千岁发现自己好像是被树哥哥骂了，有些焉气地坐回去。

藤井树用细长的手指翻动乐谱。

“其实大家的基础都不算差，特别是二年级部的同学在跟着我进行了一学期的训练后，该有的技

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