立以来都是私立学院,但正式老师都是被纳入了教育省的国家公务员。”
藤井树没有回答。
这些情报他都知道,他来应聘的也不是普通的任课老师,而是答应了千岁的担任(班主任)兼任课老师。
“不过.对你来说,应该没什么难度。毕竟当年我们整个吹奏部,只有你还能在参加大赛苦练乐器的同时,一直保持全校第一的成绩。”
“谢谢称赞。”
五分钟后,他准时起身,整理好西装和领带,走到面试房门口,敲了三下门后,得到回应才进去。
“失礼了。”
藤井树将门轻轻带上。
左中右。
一共三名面试官。
左边那位便是刚才出门喊人的严肃老头,这应该是教务主任。
右边那位同样在四十五岁左右的短发妇女就显得和蔼很多,应该是教科主任。
中间年龄约莫在五十岁左右,戴方框眼镜的中年男人,应该就是校长了。
“请坐。”
藤井树行礼后,到三人面前的小凳子旁三步落座。
三人打开他的资料,开始查看.几分钟后,三人拿着他的资料短暂交流几句,由教科主任笑着先开了口:
“请先做一个自我介绍吧。”
藤井树准备了两三秒,而后开口说道:
“藤井树,毕业于京都大学文学部专业,在东京都立三田高等学校任职过三年教师,爱好是读书,外语除英语外,也对其他语言所涉及,中文、德语,都能流畅地与外国人口语交流。回到小樽之后,因得知贵校一直都处于缺老师的状态,所以我申请了贵校的招聘,我对于贵校”
教科主任一边听完他自我介绍,一边观看他的简历资料。
他的视线最后停留在藤井树之前所获荣誉[全国吹奏乐大赛金奖]上后点点头,又追问道:
“明白了,藤井先生,能否说说您当初为什么会主动选择从三田离职。”
一听“主动”这词,藤井树反应了过来。
教科主任这么询问绝对是明白他在东京时的那件事了.
对于职场,那是典型的以下犯上。
道德上毫无问题,但在职场上这就是一个重要的污点。
果然主动做出那种事情后,想要重新当回老师,是一种奢望么?这就是自己一直在内心所逃避的东西.
教务主任放下藤井树的简历,在他的正对面,再次出声询问:“藤井先生?”
“.”
怎么办,是要用谎言点装自己的动机,说自己是迫不得
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