文也没那么差，起码声调学得蛮对的，也可能他提前练过。

轮到你问他名字的汉字怎么写，他说他的韩文姓写作尹，写名字的时候他有点纠结，他和你说他的韩文名字蛮老土的，他的小学同学会笑他，他妈在旁边表示反对，说那是个寓意很好的名字。他磨磨蹭蹭地和你说汉字写作哲秀，念起来有点像他的英文名，他妈说所以那是个完美的名字。你能察觉到他有点绝望，这其实让你很高兴，一起吐槽大人总是友谊的开端。

湖畔学校对插班生的要求高得离谱，你没有花大力气申请，继母给你推荐的学校也不错。你料到了自己要花很久适应，在哪里都一样反正听不懂课，放学你灰溜溜回到光鲜的新家，到家就开心竟然这么早下课。

家里屋子铺满地毯，你乱跑乱跳也没有声音。此时，你的继弟参加完课外活动回到家，他似乎正对外面的世界而并非对你惊慌失措。他同你讲院子里有个东西很危险不要触碰，你想了半天才知道他说的黑白相间的动物是臭鼬。他离得远远的可还是很紧张，和你说千万不要看到因为可爱就走近观察。那时候你还不知道自己日后会忘了这事，后悔自己拿他当小孩，所以没听他的。

你的继弟科特其实并不像个孩子，他个子很高，锻炼得当。他的白人血统很少，仅来自他韩裔混血的父亲。但在骨骼轮廓上能抓到的那一点影子，还是让他略显成熟。

科特在校游泳队，弦乐课选的大提琴。他就是脾气太好，性格柔软的男孩会让人感觉还在留恋儿童世界的花与鸟，尚未踏入青春期的大门，你想不到自己会怀念这种时候。马上他就变了，在你熟悉这里，以为自己可以心安理得地使唤他的时候，他变了。科特开始和学校的朋友们玩乐队，周末在家里排练。男孩们语速很快，措辞夸张，就算不能听懂每一个表达，你也会觉得他们总在比较谁更优越。

科特并不是那种软弱的男孩，正相反，他的母亲给他提供了完善的领导力课程。你能察觉到他是个对权力关系相当敏感的人，同时知道如何控制局面，他擅长这点。但他一个人的时候又很容易崩溃，他会突然决定倒下，直接倒在草坪上、客厅里、房门门口。如果是你的房门门口，你就踩着他过去，他会抱怨一句，很快又站起来，玩闹地和你打架。

这个家忙碌的主人是薇薇安，你的继母叫这个名字——薇薇安?尹。绝对是那种好榜样，积极大方、认真冷静。你有点紧张于自己和她不太一样。她敦促你要努力学习，要你拿她房间的书看，她说有些轻松的英文小说，你多看几本就会了解美国人和美国生活

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