讲解”最后一页出现了沈老师的照片。

穿着黑色制服，胸前抱着一本书的沈老师在画面上恬静的笑着，下方一行字写着：“沈幼乙为你讲名著”。

成默凝视着电脑里的沈老师，直到页面自动滑到了下一页唐水生的页面上，成默立刻把画面拉了回来，直接点了进去。

点进去是一则视频，视频的下方有一行文字：“应同学的热情要求和学生会的邀请，我开通了这个专栏。在我当语文老师期间，遇到过最多的问题就是很多同学会疑惑自己的作文为什么总写的不够好。写出来的文章既无法闪耀理性的光辉，也不能体现韵律和文字之美。我思考了很久，觉得这是大家读的太少的缘故。可是作为高中生，面临着高考，时间本来就不够，更没有办法去细细品读那些内容艰深的大部头名著了，那我就用短时间来为大家讲讲一些名著，让大家多多少少能对名著有些基本的了解，也希望能借这个视频培养大家对这些逐渐冷却的文字的兴趣。”

成默心想沈老师还是原来那个沈老师，一点都不功利，要是换别的老师，大概就是《高考作文写作指南》，又或者是什么《如何写一篇满分高考作文》之类的题目了。

点击了播放，弹出了支付信息，需要9学点才能阅读，成默也不知道9学点如今价值多少华夏币，他账户上学点剩了大把，毫不犹豫的支付之后，成默就看见了沈老师端坐在书桌前，书桌上摆着一只白色瓷瓶，里面插着清新淡雅的山茶花。

成默带上了耳机，点击了播放，就听见了沈老师那温婉软糯的声音，大概比较文艺的女生说话都会有宝岛女生的感觉，轻柔中蕴着甜腻，沈老师也是，不过她声音的甜度恰到好处，不会让人觉得是在发嗲，也不会让人觉得疏离，像是亲近的人在耳边耳语。

也许绝大多数人会把沈老师的颜所吸引，全神贯注的盯着沈老师那如湖水般生动的面孔，但成默则轻轻的闭上了眼睛，用心的去聆听沈老师的声音。

“大家好，我是沈幼乙，高三年级（9）班的语文老师，今天为大家讲的是《百年孤独》，在有限的时间里很难把这么复杂的作品讲得深入，我只是希望把这部小说的‘魔幻’与‘现实’拆解之后，大家会发现它并没有那么难。我先为大家读一段《百年孤独》的开头……”

耳机里安静了一小会，成默似乎听见了绵绵的雨声，接着沈老师的声音在雨声中飘进了耳朵。

“‘多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。当时，马孔多是个二十户人家的村

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