事了。”
说着,她轻咳一声,在黑板下写下一行粉笔字:阳明热证之四:猪苓汤证。
她背过身去写字的时候,底下的学生又悄悄议论开了。听殷寻的意思,陈凝不只经?常跟黎东方一起会诊。这位代课老师还给殷寻太奶治过病。
他们都知道,殷寻家境不普通,他能来学中医,只是出于兴趣,以后未必会真当?中医。所以,殷寻说的话谁都不会不当?回?事的。
有人离殷寻比较近,就小?声问他:“班长,这个代课老师真给你太奶看过病啊?”
殷寻点头,同样小?声说:“对?,她确实?给我太奶看过病,听我小?叔说,这个大夫挺厉害的,水平很不错,不比黎老师差。”
他觉得把?话说到这个程度,就算是帮陈凝了。
如果陈凝还是镇不住底下这些学生,他也不打算管太多?。
这是他的一贯宗旨,帮人就要点到即止,不需要像保姆似地帮人把?什么事都打点好了。
他都这么帮陈凝说话了,如果这个代课老师还是上不好这几堂课,那就是她自己不适合来当?这个老师,不关他殷寻什么事。
所以,殷寻说完这几句话之后,就淡淡地看着陈凝,打算看看接下来她要怎么讲。
底下的学生很快就把?殷寻说的事传了开去,没过几分钟,几乎所有人都知道了,陈凝的确给殷寻太奶治过病,似乎医术真的不错。
众人惊疑之下,态度都端正起来,开始相信陈凝确实?够资格给他们上课。
这时他们听到陈凝在讲台上开始说话:“今天?讲到阳明热证的猪苓汤证,猪苓汤这副药可以用来治疗渴欲饮水、小?便不利这种病症。”
“那么我们之前?学过五苓散,这副药也是治疗渴欲饮水、小?便不利的。要想知道这两个药方的区别?,我们就得先复习一下五苓散。谁还记得这个五苓散的组方和具体用法?这副药又归于何经?呢?”
“知道的举下手,我看一下。”
她这句话说完之后,学生们在底下你看我我看你的,最终还是有几个人迟疑地举起了手。
陈凝正要把?一个学生叫起来回?答问题,这时候教室门忽然开了,五个男同学跟在两个男生身后走了进来。他们上身都穿着秋衣,脸上还有汗,前?边那男方手里托着个旧旧的篮球,看来真的是打球去了。而且打得还挺激烈的,大冬天?的连汗都出来了。
那几个人进来后,并没有直接回?座位,大都站在教室门口,一脸惊奇地看向陈凝。其他人多?少有些在意陈凝的态度,
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