?夫和小陈大?夫的时候,我还觉得这事让人实在难以接受。”
“现?在听了小陈大?夫这一席话,我觉得或许我该用新的眼光来看待年轻一代的医生了。”
众人只觉虚惊一场,在靠墙处旁听的周扬和另外两个学生却在缩着膀子,尽量降低着自己?的存在感?。
周扬很想跟苏副院长说:不,您只要用新的眼光来看待小陈大?夫就行了,不用这么看他们这几只菜鸡。
他们不一样,真的不一样!
苏副院长这时候却又?说:“我想问?的基本?都问?了,现?在我想知道?,你们手头有没有现?成的病例,适合做这样的实验?”
“我希望你们在给这类病例做治疗的时候,能做出详细的记录,后?期还要进行跟踪记录,这些资料我需要汇总起来。”
不用他提醒,黎东方他们也会这么做的。
但苏副院长也跟他们要资料来做汇总,黎东方就有些迟疑了,因为他不太清楚苏副院长想干什么。
似乎是猜出了他的想法,苏副院长居然说:“不是我跟你们吹牛,论临床经验和医术,我不如你们。可要论整理资料,归纳汇总,那你们可能就不如我了。”
黎东方:……
李大?夫:……
众人和陈凝也都沉默地看着苏副院长,心想这不就是在吹牛吗?原来你是这样的副院长。
这时他们又?听到苏副院长说:“有些事,我需要向上级汇报。如果你们出了成果,我要让上级通过这些资料,知道?你们曾经做出的努力。也要向上级证明,你们的结论不是空中楼阁,不是臆造和幻想出来的,而是在经过数以百计、千计,甚至更多?案例的基础上总结出来的事实。”
众人竟都被他这理由给说服了,听起来确实很有道?理。
黎东方想着资料给他一份也不是不行,他便点?头,说:“可以,我们每处理一个相关病例,都会有详细记录和后?期反馈。资料我们会给你一份。”
苏副院长轻轻点?了点?头,问?道?:“那现?在有没有适合的病例?如果咱们院里就有,我可以跟你们一起过去看看。”
这时候黎东方他们还能多?说什么,除了接受还能怎么办?
黎东方便说:“现?在就有一个,这位患者按我们的初步判断应为四逆汤证,之前梁大?夫给他看过病,开的也是四逆汤,但没收效。这次我们打算按一两15克来开药,附子开到30克,以炙甘草来制约其毒性。”
苏副院长当然知道?四逆汤,这确实是一副经典的经方,但
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